Customise Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorised as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

No cookies to display.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

No cookies to display.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

No cookies to display.

Performance cookies are used to understand and analyse the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

No cookies to display.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customised advertisements based on the pages you visited previously and to analyse the effectiveness of the ad campaigns.

No cookies to display.

Križevački gimnazijalci provodili kemijske pokuse na ‘Ruđeru’

Učenici Gimnazije Ivana Zakmardija Dijankovečkoga iz Križevaca u ponedjeljak su na Institutu Ruđer Bošković u Zagrebu otvorili program popularizacije znanosti Chemgeneration, koji u partnerstvu provode njemačka kemijska korporacija BASF i Institut. Ovaj interaktivni program, koji se održava u 11 zemalja središnje Europe, namijenjen je učenicima u dobi od 14 do 18 godina i odvija se kroz 20 radionica, a čast da budu akteri prve radionice pripala je križevačkim gimnazijalcima.
U okviru programa sudjeluje 12 kemičara s “Ruđera”, a na radionicama su učenici izveli četiri jednostavne vježbe iz kemije, kojima je zajedničko bavljenje temom održivog razvoja, s naglaskom na recikliranje vode, papira, plastike i metala, s ciljem da postanu svjesni kako se treba brinuti da se zagađenje, koje dolazi s razvojem, svede na najmanju moguću mjeru. Poruka radionica je da se potrošeni materijali trebaju upotrijebiti kao polazne sirovine za nove proizvode.
Sudjelovanjem u programu gimnazijalci su uz pomoć znanstvenika shvatili važnost prirodnih znanosti za održivu budućnost, a znanstvenici su im, kroz svoj rad na popularizaciji znanosti prenijeli dio znanja i ljubav za znanost.

Advertisement